Guru Ideal
Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama
mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi
peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal,
pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.
Guru ideal adalah guru yang profesional. Guru ideal adalah
guru yang mampu membimbing, mengarahkan, mengajar, menilai, mendidik, melatih,
dan mengevaluasi peserta didik dengan ikhlas dari hati karena
keprofesionalannya, dan mampu mengetahui apa yang dibutuhkan peserta didik
sesuai dengan tingkat perkembangan siswa, serta dapat memberikan solusi bagi
peserta didiknya yang sedang memiliki masalah. Sehingga guru ideal yang
diharapkan oleh siswa adalah guru yang mampu bersahabat baik dengan siswa.
Selain itu, guru yang ideal
adalah guru yang memiliki 5 kecerdasan. Kecerdasan yang dimiliki terpancar jelas
dari karakter dan perilakunya sehari-hari. Baik ketika mengajar, ataupun dalam
hidup ditengah-tengah masyarakat.
Kelima
kecerdasan itu adalah:
1. kecerdasan intelektual
2. kecerdasan moral
3. kecerdasan sosial
4. kecerdasan emosional
5. kecerdasan motorik
·
Kecerdasan intelektual harus diimbangi
dengan kecerdasan moral,
karena bila kecerdasan intelektual tidak diimbangi dengan
kecerdasan moral akan menghasilkan peserta didik yang hanya mementingkan
keberhasilan ketimbang proses. Oleh
karena itu kecerdasan moral akan mengawal kecerdasan intelektual sehingga
akan mampu berlaku jujur dalam situasi apapun. Kejujuran adalah kunci
keberhasilan dan kesuksesan.
·
Selain kecerdasan intelektual dan
moral, kecerdasan sosial juga harus dimiliki oleh guru ideal agar tidak egois,
dan selalu memperdulikan orang lain yang membutuhkan pertolongannya. Dia pun
harus mampu bekerjasama dengan karakter orang lain yang berbeda. Kecerdasan
emosional harus ditumbuhkan agar guru tidak mudah marah, tersinggung, dan
melecehkan orang lain. Dia harus memiliki sifat penyabar dan pemaaf.
·
Sedangkan kecerdasan motorik diperlukan
agar guru mampu melakukan mobilitas tinggi sehingga mampu bersaing dalam
memperoleh hasil yang maksimal. Kecerdasan motorik harus senantiasa dilatih
agar guru dapat menjadi kreatif dan berprestasi
Ciri-ciri guru ideal yang lain adalah sebagai berikut :
·
Guru
yang mampu menjalin komunikasi yang baik dengan peserta didik
·
Guru
yang mengetahui semua kebutuhan peserta didik sesuai dengan tingkat
perkembangannya
·
Guru
yang mampu menciptakan suasana kelas menjadi hidup dan menyenangkan
·
Guru
mampu bersahabat sekaligus menjadi partner belajar bagi peserta didik
·
Guru
yang tidak pilih kasih terhadap salah satu ataupun beberapa peserta didiknya
·
Guru
yang memiliki selera humor
Komentar
Posting Komentar